L’éducation dehors, ça s’accompagne !

En 2022, le GRAINE Occitanie a été lauréat d’un appel à projet émis par trois fondations. Le lancement du projet a eu lieu début 2023 avec le soutien de la Région Occitanie.

Présentation de la 1ère promotion du Groupe de Travail

Les membres du GT ont été identifiés à la suite de la diffusion d’un appel à participation. Les territoires souhaitant intégrer ce projet pouvaient candidater en renseignant un formulaire de candidature complété par un courrier de validation de cette démarche partenariale entre l’association et la collectivité ou une structure ayant délégation de la compétence enfance-jeunesse.

Le comité de pilotage s’est réuni le 24 avril 2023 afin d’analyser les candidatures et formaliser ce groupe de travail, composé de 14 membres au total :

• CPIE Pays Gersois et Communauté de communes du Savès ;
• CPIE du Rouergue et Ville de Millau ;
• ARDAM et Ville de Mèze ;
• Le Merlet et le Centre social de L’Oustal ;
• Les Écologistes de l’Euzière et la commune de Murviel-lès-Montpellier ;
• Pierre & Terre, Artpiculture, Communauté de Communes Madiran et la Maison de l’eau - Institution Adour.

Les actions déployées en territoire

Les membres du GT déploient leurs actions de septembre 2023 à décembre 2024. Un financement est attribué aux associations pour déployer les actions suivantes :

Structuration du pilotage et animation d’un processus de concertation

Chaque territoire a amorcé ces travaux par la structuration d’un comité de pilotage territorial ayant la charge d’orienter et faciliter le déploiement des actions. Ces COPIL territoriaux rassemblant l’ensemble des parties prenantes concernées par le sujet de l’éducation dehors : collectivités territoriales, institutions, associations, socio-professionnels, etc. Cette structuration permet le développement d’une culture commune sur le sujet de l’éducation dehors, elle a également comme ambition de faire le lien et de s’intégrer aux politiques enfance-jeunesse des territoires notamment au travers des projets éducatifs de territoire (PEDT) et d’une convention territoriale globale (CTG) afin d’intégrer l’éducation dehors de façon transversale.

Les collectivités territoriales partenaires de ce projet ont la compétence enfance-jeunesse ou une délégation de compétence pour le centre social présent dans le GT. Les membres du GT sont essentiellement les coordinateurs de ces politiques éducatives.

Accompagnement des acteurs éducatifs du territoire à mener des projets d’éducation dehors

Les membres du GT déploient différentes actions à destination des acteurs éducatifs ciblés par les comités de pilotage territoriaux. Il peut s’agir de :

• Sensibiliser et former ;
• Outiller ;
• Accompagner à mettre en place des expérimentations pédagogiques auprès des publics ;
• Valoriser et diffuser des initiatives locales au travers d’événements pédagogiques.

Pour découvrir le détail des actions et les témoignages des binômes, vous pouvez consulter la partie "Ce qu'en disent les porteurs de projet" en bas de page.

En résumé

En 2024, le dispositif EDCS est entré dans une phase de capitalisation et diffusion des apprentissages afin de favoriser sa réplication et son extension à d’autres territoires en Occitanie.

En s’ouvrant à une seconde promotion de binômes, le GT permet de construire de manière opérationnelle un processus permettant de diffuser et répliquer les démarches initiées à d’autres territoires.
La formation garantit la qualité pédagogique du dispositif mais aussi des espaces de mutualisation au sein du GT. En 2024, l’ingénierie de celle-ci a évolué vers une seconde phase, permettant aux membres du GT d’analyser et de réfléchir aux axes de développement de leur dispositif après plus d’un an d’expérience. Cette étape a vocation à soutenir la pérennisation des projets en territoire.

Les travaux de capitalisation se sont appuyés d’une part sur une démarche de bilan et d’évaluation menée par les membres du GT, et d’autre part sur la mise en réseau des partenaires régionaux et territoriaux impliqués ou ayant vocation à s’impliquer dans le développement de l’éducation dehors et la réplication des projets : SDJES, IEN, Délégations départementales ARS, CAF, etc. Cette mise en réseau a été initié par une journée de séminaire à l’automne 2024.

L'élargissement du GT

En 2024, 9 membres ont rejoint la dynamique du groupe de travail. Il s'agit de :

• Les Jardiniers Bourians, l’OCCE 46 et la Commune de Salviac (46)
• Le CPIE Pays tarnais et la Communauté d’Agglomération Gaillac-Graulhet Tarn (81)
• L'association et centre social ADHCO, pôle EEDD et centre social Aude (11)
• KPSENS et LE&C Grand Sud - Pays de Tarascon (09)

L'amorce d'une mise en réseau de partenaires territoriaux relais de l'éducation dehors

Après 1 an et demi d’expérimentation du projet, l’année 2024 a permis d’amorcer les réflexions sur la capitalisation et la diffusion des acquis en région.

Le 7 novembre 2024, 45 partenaires territoriaux se sont réunis autour du projet EDCS pour une journée de travail en présentiel.

Sous la forme d'un séminaire, cette journée s'est déroulée autour de 4 temps forts :

• Une immersion dans les projets en territoire à partir du témoignage des binômes ;
• Un temps de capitalisation sur les analyses des projets menés en territoire ;
• Des ateliers sur les axes de développement de l’éducation dehors en région Occitanie ;
• Une réflexion collective sur les modalités de capitalisation et de diffusion à mettre en oeuvre sur les années à venir et les suites à donner à cette journée.

 Le dispositif « L’Éducation Dehors, Ça S’accompagne ! » initié en 2023 ouvre son groupe de travail à une troisième promotion.

Avec pour objectif de renforcer les dynamiques territoriales d'éducation dehors, via la coopération entre structures éducatives, collectivités et institutions, le dispositif EDCS recherche 8 nouveaux binômes ou trinômes aux compétences complémentaires. 

Création ou intégration d'une instance de pilotage ; accompagnement des acteurs éducatifs du territoire ; dynamique collective et mise en réseau autour des enjeux de l'éducation dehors en lien avec les politiques éducatives...Telles sont les missions qui attendent les binômes ou trinômes qui rejoindront ce dispositif régional.

Vous portez une initiative d'éducation dehors et vous souhaiteriez l'essaimer à d'autres structures de vie de l'enfant et du jeune de votre territoire ?  L'appel à participation et le formulaire de candidature sont téléchargeables en cliquant sur l'image ci-contre. Les réponses sont attendues avant le 18 juin 2025.